-تولید و گسترش دانش تخصصی در حوزه‌های حکمرانی دانشگاهی، سیاست‌گذاری آموزش عالی، ساختارهای تصمیم‌گیری و اصلاحات سازمانی در نظام آموزش عالی، با رویکردی نقادانه، تحلیلی و مبتنی بر شواهد.
-ایجاد فضای علمی-سیاستی برای گفت‌وگوی آزاد و سازنده بین پژوهشگران، سیاست‌گذاران، مدیران دانشگاهی و ذی‌نفعان نظام آموزش عالی در مورد چالش‌ها، فرصت‌ها و راهبردهای تحول در این حوزه.
-تحلیل و نقد سیاست‌های کلان آموزش عالی در سطح ملی و بین‌المللی، با تأکید بر اثربخشی، عدالت، پاسخگویی و همسویی با اسناد بالادستی کشور.
-بررسی الگوهای حکمرانی دانشگاهی در جهان و تطبیق آن‌ها با بافت فرهنگی، سیاسی و ساختاری ایران، به‌منظور ارائه راهکارهای بومی‌شده برای تقویت استقلال علمی، شفافیت و کارایی دانشگاه‌ها.
-حمایت از پژوهش‌های بین‌رشته‌ای در تقاطع علوم تربیتی، علوم سیاسی، مدیریت، حقوق، جامعه‌شناسی و اقتصاد، با محوریت مسائل آموزش عالی و حکمرانی آن.
- توسعه نظریه‌های بومی در زمینه حکمرانی و سیاست آموزش عالی در جهان اسلام و ایران، فراتر از تقلید از الگوهای غربی، و با توجه به ویژگی‌های هویتی، فرهنگی و تمدنی جامعه ایرانی.
-همکاری با نهادهای ملی و بین‌المللی فعال در حوزه آموزش عالی